林岫作品(一)
习篆多年,进步甚微。至今犹在坚持的原因,一则少幼习书始步,从刘思祖老师楷篆入门,虽然间有荒废,但爱好已成习惯,白发忽然思迁,恐无可能;一则平生教学古典文学,总觉得倚声的拙巧之论,与楷篆异同相及,譬如“拙胜于巧,近乎古朴;巧胜于拙,易乎伧俗”,皆可隐约通悟。于是,教学读书之暇,深信养拙避巧,研习楷篆不啻为工笔墨、祛伧俗之途径,故而时时徘徊其间,自娱自乐。
林岫作品(二)
林岫作品(三)
1976年秋,我从大兴安岭鄂伦春劳动的林场回到北京后,楷篆学习曾得到过大康先生多次指点和鼓励,对楷篆二体似有新的开悟。
林岫作品(四)
更多精彩内容
zgshb2015
投稿:48224786@qq.com
一次,大康正跟两位烟台收藏者说话,桌上有几张某家的大幅“草篆”、“草隶”。他选出其中一幅认为“尚可探索”,指余者道:“现在书法诸体全要改姓‘草’吗?颠覆老祖宗的事必须慎重。要能颠覆得了,千秋那些聪明人都在礼让后贤?书法只有发展,没有颠覆。篆楷二体,绝对要保。你们见过大佛跳舞吗?篆楷就是大佛,大佛是不能跳舞的!”他从书架和案柜拿出一摞出版物资料,“你们看,古篆皆有正臣气象,往那儿一站,冠带肃然,可以景仰,可以敬服,独不可亵玩。汉字,也是创造吧?每个字都寄寓着先民的所思所想。这人把篆字写错,已经够呛,还弄得猴手猴脚,七杈八插,不堪入目……”
大康作品(一)
大康作品(二)
大康作品(三)
数月后,再次探望大康先生时,我说起在书店见到新出版的《篆真字典》等书籍,他虽然喉部不适,发声受阻,还是再次说及“篆楷是大佛,大佛不能跳舞”。他说:“篆楷是书法发展变化之根基,楷体稍晚,自有其道理;为啥后来千秋不再有新体横空出世,怎么没人琢磨琢磨啊……”
大康作品(四)
“妙处不传”,古训,言学问关捩皆须学者自探。宋贤诗句的“妙处不传休草草”和“妙处不传今已矣”,以及清人印语“妙处不传”,非古人卖关子,个中细腻,止于知。
自听闻“大佛不舞”后,本人临习篆楷时也平心静气地多了一些敬畏,笔前尽量去除矜饰,留住一些庄严……(节选,配图来源于网络)
扫一扫关注微官网